5 marca 2026 roku odbyła się pierwsza debata online z cyklu „Kto powinien decydować?”. Cykl inspirowany jest katolicką nauką społeczną, a w kolejnych spotkaniach podejmowane będą tematy związane z wyzwaniami społecznymi i aktualnymi problemami obecnymi w przestrzeni publicznej. Debata poświęcona była granicom wolności w świecie mediów społecznościowych. Dyskusja skupiła się na jednym z najważniejszych pytań: czy państwo powinno zakazywać korzystania z mediów społecznościowych przez dzieci, czy też odpowiedzialność za cyfrowe środowisko najmłodszych spoczywa przede wszystkim na dorosłych, zwłaszcza na rodzicach.
W rozmowie udział wzięli: Agnieszka Taper, socjolożka i edukatorka medialna, autorka książki „Twoje dziecko w sieci”, prowadząca od lat zajęcia dla dzieci i dorosłych w zakresie bezpieczeństwa w sieci i higieny cyfrowej; dr Klaudia Rosińska, medioznawca i pedagog, autorka książek o dezinformacji i była ekspertka ds. przeciwdziałania dezinformacji w NASK; Piotr Trudnowski, ekspert ds. społeczeństwa obywatelskiego i współpracownik czasopisma „Pressje”, były prezes Klubu Jagiellońskiego; oraz Piotr Sutowicz, historyk i publicysta, dyrektor Instytutu Katolickiej Nauki Społecznej i zastępca redaktora naczelnego kwartalnika „Civitas Christiana”. Debatę moderował Michał Twardosz, prezes Fundacji Projekt PL, organizatora Międzynarodowej Konferencji „Uwaga! Smartfon”.
Paneliści podkreślali, że media społecznościowe nie są neutralnym narzędziem. Algorytmy emocji wpływają na sposób, w jaki przeżywamy rzeczywistość, wzmacniają konflikty i sprzyjają polaryzacji. W tym kontekście pojawiła się rekomendacja uregulowania kwestii dostępu do SM przez dzieci. Zwrócono również uwagę, że regulacje państwowe w żaden sposób nie ograniczają roli rodziców, a dobrze rozumiana zasada pomocniczności wymaga zaangażowania państwa i podjęcia szeroko zakrojonej edukacji i działań profilaktycznych.
Podkreślano również, że kluczowa odpowiedzialność spoczywa na dorosłych – to oni wyznaczają granice, kształtują nawyki i uczą krytycznego korzystania z mediów. Bez wzmocnienia kompetencji rodzicielskich i edukacji medialnej nawet najlepsze przepisy mogą okazać się nieskuteczne. Istotne są także rozwiązania systemowe – spójne, całościowe i powiązane – które wspierałyby odpowiedzialne korzystanie z mediów w całym społeczeństwie.
Debata nie przyniosła prostych odpowiedzi, ale stała się impulsem do pogłębionej refleksji nad tym, kto i w jaki sposób powinien wyznaczać granice wolności w epoce cyfrowej. Uczestnicy zgodzili się, że odbudowa więzi i wspólnot, a także odpowiedzialności to wyzwanie nie tylko dla państwa i rodziców, lecz dla całego społeczeństwa – wymagające świadomego współdziałania wszystkich jego członków.
Zapraszamy do wysłuchania debaty:
/mdk